Borg
31.10.2009, 05:02
<p>
</p>
<p>
<i>Автор: воспитатель 1 категории МДОУ« Детский сад № 43»
г. Казани РТ Насибуллина Фирдаус Раисовна</i>
<strong>Цель: Учить детей сочетать свои действия с действиями других игроков команды; воспитывать чувство уверенности в себе, выносливости, доброе отношение друг к другу.</strong>
<strong>Оборудование:</strong> Эмблемы, медали, четыре обруча, два серебряных мяча, двадцать кубиков и два конуса, восемь гимнастических палок, два больших мягких туннеля, двадцать шишек, двадцать теннисных мячей и две ложки, две упаковки мармеладных червяков, четыре доски, следы (из клеёнки или картона), 2 тележки на колёсиках, яркие бумажные лепестки цветов, голубая клумба из ватмана овальной формы.
Место проведения соревнований празднично украшено – цветные шары, золотые и серебряные звёзды, рисунки детей с изображением ракет, планет, инопланетян, плакаты.
Под музыку выходят две команды (с эмблемами на груди) «УРАНЧИКИ» и «ПЛУТОНЧИКИ».
<strong>Ведущий:</strong> Сегодня наши команды превращаются в космические экипажи, и мы отправляемся к Разноцветным планетам. На этих планетах нас ждут разные испытания и неожиданности. Предлагаю вам взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку и пожелать успехов.
За нашим путешествием наблюдают Адмиралы Космических Дорог (представляет жюри)
Команды приветствуют друг друга
Девиз экипажа « Плутончики»:
Ждут нас быстрые ракеты
Для прогулок по планетам
На какую захотим -
На такую полетим!
Девиз экипажа «Уранчики »:
Далекие звезды в небе горят
Зовут они в гости умных ребят
Собраться в дорогу недолго для нас
И вот мы к полету готовы сейчас!
<strong>Ведущий: Первая планета на нашем пути – ПЛАНЕТА ПОГРАНИЧНАЯ.</strong>
<strong>1 испытание: «Чей экипаж построиться быстрее»</strong>
Обе команды выстраиваются в 2 колонны по 10 человек.
Под музыку они бегают врассыпную по залу, а по команде «В шеренгу становись», «В круг становись», «В колонну становись» строятся. Чей экипаж построиться быстрее - выигрывает.
<strong>2 испытание: «Строим ракету»</strong>
Дети выстраиваются в 2 колонны по 10 человек, у каждого в руках по кубику, а у последнего ребёнка конус. По сигналу ведущего первые игроки бегут к установленному месту и ставят кубик, бегом возвращаются обратно и. т. д. Пока не построят из кубиков ракету. Выигрывает та команда, игроки которой раньше выполнят задание.
Ребята выполняют задание
<strong>Ведущий: Следующая остановка ГОЛУБАЯ ПЛАНЕТАэто очень сырая планета и чтобы не промочить ноги нужно ходить только по космическим следам и дощечкам.</strong>
<strong>1 испытание «Пройди по космическим следам и попади в летающую тарелку»</strong>
Дети идут по следам (из клеёнки или картона), а потом метают шишками в цель – в летающую тарелку, которая висит на стойке.
<strong>2 испытание «Пройди по космическим дощечкам»</strong>
Дети передвигаются, наступая только с одной дощечки на другую, стараясь не наступать на пол, до пирамиды, обегают её и возвращаются к своим колоннам.
Участвуют по 8-10 человек из каждой команды.
Ребята выполняют задание.
<strong>Ведущий: Нас просит о помощи ЗЕЛЁНАЯ ПЛАНЕТА.</strong>
<strong>Там была магнитная буря и разбросала во все стороны космические цветы и птичьи гнезда. Давайте поможем всё собрать.</strong>
<strong>1 испытание «Собери цветы на клумбу»</strong>
Дети собирают разбросанные по залу лепестки цветов на клумбу (овальный лист ватмана голубого цвета).
Участвуют по 6 человек из каждой команды одновременно.
<strong>2 испытание «Перенеси яйца птиц из опасного места в безопасное».</strong>
Дети по очереди, пластмассовой ложкой, переносят маленькие резиновые мячики из одного обруча в другой, не дотрагиваясь до мяча руками.
Участвуют по 10 человек из каждой команды.
Ребята выполняют задание.
<strong>Ведущий: А вот и КРАСНАЯ ПЛАНЕТА – она самая опасная. Здесь живут космические пираты. И чтобы они вас не нашли, надо убежать от них и запутать следы.</strong>
<strong>1 испытание: « Преодолейте препятствия»</strong>
Спортивные палки, разложенные горизонтально на расстоянии 50см друг от друга, которые дети обходят змейкой и проползают через космический туннель (большие мягкие трубы)
<strong>2 испытание «Запутываем следы»</strong>
Дети парами стоят друг за другом. У впереди стоящего ребёнка ноги широко расставлены, второй ребёнок пролезает между его ног и встаёт перед ним, когда они дойдут до пирамидки оббегают её, а обратно скачут на одной ноге, взявшись за руки.
В каждом испытании участвуют по 10 человек.
Дети выполняют задание.
<strong>Ведущий проводит упражнение, которое позволяет снизить уровень нервного напряжения.
«Покорители космоса» Дети садятся на стулья, поза спокойная.</strong>
а) полёт на луну: на выдох дети тянут звук «А-А-А», медленно поднимая левую руку вверх, достигая луны и также медленно её опускают;
б) полёт на солнце: также на выдохе тянут звук А, но поднимают правую руку, произнося звук громче и длиннее;
в) полёт к инопланетянам: на выдохе произносят звук А, поднимая обе руки вверх и произнося звук со всей возможной силой и громкостью как можно дольше.
<strong>Ведущий: Впереди ОРАНЖЕВАЯ ПЛАНЕТА.
На этой планете не ходят пешком, а на чем-нибудь передвигаются.
1 испытание: «Чей планетоход доедет быстрее»</strong>
Дети передвигаются сидя на мягкой тележке без бортиков и на колёсиках, отталкиваясь от пола ногами.
В испытании участвуют 8 человек.
<strong>Ведущий: А ещё на этой планете можно поиграть с космическими метеоритами (резиновый мяч серебряного цвета).
2 испытание: «Чей метеорит быстрее».</strong>
</p>
<p>
Дети садятся друг за другом, вытянув ноги в стороны. Передают мяч друг другу над головой – назад.
Лечь на живот параллельно друг другу, вытянуть руки вперёд и передавать мяч вперёд
Перевернуться на спину, поднять руки вверх и снова передавать мяч назад
Встать, поднять руки вверх и передавать мяч вперёд.
В испытании участвуют обе команды
Ребята выполняют задание.
<strong>Ведущий: Нас приветствует Белая планета. На этой планете любят угощать деликатесами.</strong>
<strong>«Поедание космических червяков».</strong>
Обе команды выстраиваются друг против друга. Детям раздаются мармеладные червяки на салфетках.
По сигналу ведущего дети кладут их в рот и начинают жевать. Каждый ребёнок, съевший «червяка» должен открыть рот. Команда, которая съест быстрее - выигрывает.
Дети выполняют задание.
<strong>Ведущий: Сейчас Адмиралы Космических Дорог объявят результаты испытаний.</strong>
В процессе соревнований жюри подсчитывает и выставляет на табло очки и объявляет счет.
Все дети награждаются медалями (в форме серебристых звёзд) и подарками (киндер-яйцо с сюрпризом).
<strong>1-й ребёнок</strong>
Люди-взрослые и дети-
Все мечтают об одном:
Чтобы мир был на планете,
Словно солнце за окном.
<strong>2-й ребёнок</strong>
Чтобы космос был чистым,
И к детям планет
Мы бы в гости летали
В каютах ракет
<strong>Ведущий</strong>
Мы с полёта возвратились
И на Землю приземлились
Идёт веселый наш отряд
И каждый встрече с нами рад!
(Команды под спортивный марш делают круг почета.)
Источник: http://doshvozrast.ru
</p>
<br><br><strong><a href='http://www.playroom.ru/content/view/1210/'>Смотреть статью на сайте...</a></strong>
</p>
<p>
<i>Автор: воспитатель 1 категории МДОУ« Детский сад № 43»
г. Казани РТ Насибуллина Фирдаус Раисовна</i>
<strong>Цель: Учить детей сочетать свои действия с действиями других игроков команды; воспитывать чувство уверенности в себе, выносливости, доброе отношение друг к другу.</strong>
<strong>Оборудование:</strong> Эмблемы, медали, четыре обруча, два серебряных мяча, двадцать кубиков и два конуса, восемь гимнастических палок, два больших мягких туннеля, двадцать шишек, двадцать теннисных мячей и две ложки, две упаковки мармеладных червяков, четыре доски, следы (из клеёнки или картона), 2 тележки на колёсиках, яркие бумажные лепестки цветов, голубая клумба из ватмана овальной формы.
Место проведения соревнований празднично украшено – цветные шары, золотые и серебряные звёзды, рисунки детей с изображением ракет, планет, инопланетян, плакаты.
Под музыку выходят две команды (с эмблемами на груди) «УРАНЧИКИ» и «ПЛУТОНЧИКИ».
<strong>Ведущий:</strong> Сегодня наши команды превращаются в космические экипажи, и мы отправляемся к Разноцветным планетам. На этих планетах нас ждут разные испытания и неожиданности. Предлагаю вам взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку и пожелать успехов.
За нашим путешествием наблюдают Адмиралы Космических Дорог (представляет жюри)
Команды приветствуют друг друга
Девиз экипажа « Плутончики»:
Ждут нас быстрые ракеты
Для прогулок по планетам
На какую захотим -
На такую полетим!
Девиз экипажа «Уранчики »:
Далекие звезды в небе горят
Зовут они в гости умных ребят
Собраться в дорогу недолго для нас
И вот мы к полету готовы сейчас!
<strong>Ведущий: Первая планета на нашем пути – ПЛАНЕТА ПОГРАНИЧНАЯ.</strong>
<strong>1 испытание: «Чей экипаж построиться быстрее»</strong>
Обе команды выстраиваются в 2 колонны по 10 человек.
Под музыку они бегают врассыпную по залу, а по команде «В шеренгу становись», «В круг становись», «В колонну становись» строятся. Чей экипаж построиться быстрее - выигрывает.
<strong>2 испытание: «Строим ракету»</strong>
Дети выстраиваются в 2 колонны по 10 человек, у каждого в руках по кубику, а у последнего ребёнка конус. По сигналу ведущего первые игроки бегут к установленному месту и ставят кубик, бегом возвращаются обратно и. т. д. Пока не построят из кубиков ракету. Выигрывает та команда, игроки которой раньше выполнят задание.
Ребята выполняют задание
<strong>Ведущий: Следующая остановка ГОЛУБАЯ ПЛАНЕТАэто очень сырая планета и чтобы не промочить ноги нужно ходить только по космическим следам и дощечкам.</strong>
<strong>1 испытание «Пройди по космическим следам и попади в летающую тарелку»</strong>
Дети идут по следам (из клеёнки или картона), а потом метают шишками в цель – в летающую тарелку, которая висит на стойке.
<strong>2 испытание «Пройди по космическим дощечкам»</strong>
Дети передвигаются, наступая только с одной дощечки на другую, стараясь не наступать на пол, до пирамиды, обегают её и возвращаются к своим колоннам.
Участвуют по 8-10 человек из каждой команды.
Ребята выполняют задание.
<strong>Ведущий: Нас просит о помощи ЗЕЛЁНАЯ ПЛАНЕТА.</strong>
<strong>Там была магнитная буря и разбросала во все стороны космические цветы и птичьи гнезда. Давайте поможем всё собрать.</strong>
<strong>1 испытание «Собери цветы на клумбу»</strong>
Дети собирают разбросанные по залу лепестки цветов на клумбу (овальный лист ватмана голубого цвета).
Участвуют по 6 человек из каждой команды одновременно.
<strong>2 испытание «Перенеси яйца птиц из опасного места в безопасное».</strong>
Дети по очереди, пластмассовой ложкой, переносят маленькие резиновые мячики из одного обруча в другой, не дотрагиваясь до мяча руками.
Участвуют по 10 человек из каждой команды.
Ребята выполняют задание.
<strong>Ведущий: А вот и КРАСНАЯ ПЛАНЕТА – она самая опасная. Здесь живут космические пираты. И чтобы они вас не нашли, надо убежать от них и запутать следы.</strong>
<strong>1 испытание: « Преодолейте препятствия»</strong>
Спортивные палки, разложенные горизонтально на расстоянии 50см друг от друга, которые дети обходят змейкой и проползают через космический туннель (большие мягкие трубы)
<strong>2 испытание «Запутываем следы»</strong>
Дети парами стоят друг за другом. У впереди стоящего ребёнка ноги широко расставлены, второй ребёнок пролезает между его ног и встаёт перед ним, когда они дойдут до пирамидки оббегают её, а обратно скачут на одной ноге, взявшись за руки.
В каждом испытании участвуют по 10 человек.
Дети выполняют задание.
<strong>Ведущий проводит упражнение, которое позволяет снизить уровень нервного напряжения.
«Покорители космоса» Дети садятся на стулья, поза спокойная.</strong>
а) полёт на луну: на выдох дети тянут звук «А-А-А», медленно поднимая левую руку вверх, достигая луны и также медленно её опускают;
б) полёт на солнце: также на выдохе тянут звук А, но поднимают правую руку, произнося звук громче и длиннее;
в) полёт к инопланетянам: на выдохе произносят звук А, поднимая обе руки вверх и произнося звук со всей возможной силой и громкостью как можно дольше.
<strong>Ведущий: Впереди ОРАНЖЕВАЯ ПЛАНЕТА.
На этой планете не ходят пешком, а на чем-нибудь передвигаются.
1 испытание: «Чей планетоход доедет быстрее»</strong>
Дети передвигаются сидя на мягкой тележке без бортиков и на колёсиках, отталкиваясь от пола ногами.
В испытании участвуют 8 человек.
<strong>Ведущий: А ещё на этой планете можно поиграть с космическими метеоритами (резиновый мяч серебряного цвета).
2 испытание: «Чей метеорит быстрее».</strong>
</p>
<p>
Дети садятся друг за другом, вытянув ноги в стороны. Передают мяч друг другу над головой – назад.
Лечь на живот параллельно друг другу, вытянуть руки вперёд и передавать мяч вперёд
Перевернуться на спину, поднять руки вверх и снова передавать мяч назад
Встать, поднять руки вверх и передавать мяч вперёд.
В испытании участвуют обе команды
Ребята выполняют задание.
<strong>Ведущий: Нас приветствует Белая планета. На этой планете любят угощать деликатесами.</strong>
<strong>«Поедание космических червяков».</strong>
Обе команды выстраиваются друг против друга. Детям раздаются мармеладные червяки на салфетках.
По сигналу ведущего дети кладут их в рот и начинают жевать. Каждый ребёнок, съевший «червяка» должен открыть рот. Команда, которая съест быстрее - выигрывает.
Дети выполняют задание.
<strong>Ведущий: Сейчас Адмиралы Космических Дорог объявят результаты испытаний.</strong>
В процессе соревнований жюри подсчитывает и выставляет на табло очки и объявляет счет.
Все дети награждаются медалями (в форме серебристых звёзд) и подарками (киндер-яйцо с сюрпризом).
<strong>1-й ребёнок</strong>
Люди-взрослые и дети-
Все мечтают об одном:
Чтобы мир был на планете,
Словно солнце за окном.
<strong>2-й ребёнок</strong>
Чтобы космос был чистым,
И к детям планет
Мы бы в гости летали
В каютах ракет
<strong>Ведущий</strong>
Мы с полёта возвратились
И на Землю приземлились
Идёт веселый наш отряд
И каждый встрече с нами рад!
(Команды под спортивный марш делают круг почета.)
Источник: http://doshvozrast.ru
</p>
<br><br><strong><a href='http://www.playroom.ru/content/view/1210/'>Смотреть статью на сайте...</a></strong>