С детьми 4-5 лет очень полезно играть в «речевые» игры. Это обогащает словарный запас ребенка и расширяет его кругозор. Большую роль следует отводить играм в ходе которых дети приобретают навыки словоизменения и словообразования. Учитывая большую занятость взрослых домашними делами лучше играть не отрываясь от дел.
Например на кухне:

<strong>Поиск слов на кухне</strong>

- Какие слова плавают в супе? А в каше? Какие лежат в шкафу? На плите? И т.д.
Пример: В супе плавает слово &ndash; вкусный, горячий, еще мясной с овощами (можно перечислить овощи).

<strong>Угостимся</strong>

- Находим вкусные (горькие, кислые) слова и угощаем ими друг-друга.
Пример: конфета, печенье, халва, каша, блины, сдоба и т.д.

<strong>Какой сок из чего</strong>

- Из апельсинов сок какой?, из моркови, а из лука?
Пример: мама задает вопрос ребенок отвечает, а потом обязательно наоборот.
Можно задавать и смешные варианты &ndash; какой сок из тапочек, табуретки и т.д.

<strong>Формы предметов</strong>

- Какая по форме тарелка? А что еще круглое?
Найдем все круглое, квадратное, треугольное. Затем можно усложнить &ndash; все цилиндры, все пирамиды.
Пример: устроить соревнование кто больше найдет предметов определенной формы.

<strong>Какой предмет на ощупь?</strong>

-Зеркало гладкое, холодное а еще какое? Люстра красивая, яркая а еще какая?
Пример: можно предметы трогать, а можно просто описывать. Хорошо задумать свой предмет и по описаниям отгадывать.

<strong>Назови предметы</strong>

- Все, которых два, все у которых 4 ножки, все электрические, все, которые на столе.
Пример: Как вариант можно дать ребенку посмотреть несколько секунд, что лежит на столе, потом накрыть стол и попросить назвать эти предметы. Сколько назовет ребенок? А сколько вы?

<strong>Кто что делает?</strong>

- Как ты думаешь что делает папа сейчас, а что мама, а дедушка, а бабушка?
А чем занимается повар, шофер, гитарист, космонавт?
Пример: Дедушка спит, папа на работе&hellip; Космонавт ест из тюбика колбасу&hellip;

Вариантов может быть много. Это должен быть не допрос ребенка, а полноценная игра, где вы такой же участник, как и ребенок.

Совет:
Родители, бабушки и дедушки! Общаясь с ребенком, следите речью своей и ребенка. Почаще его хвалите.


По материалам журнала: &laquo;1000 советов&raquo;.

<br><br><strong><a href='http://www.playroom.ru/content/view/1605/'>Смотреть статью на сайте...</a></strong>