Меня тоже интересуют именно подробности. Ребенок там один стоит перед комиссией и рассказывает или сидит за монитором и читает? Как все проходит?
Меня тоже интересуют именно подробности. Ребенок там один стоит перед комиссией и рассказывает или сидит за монитором и читает? Как все проходит?
Полжалуйста, пюбольше мелочей! написать написали и на диск записали.
Как там на защите?
Мы участвовали в конкурсе малая академия. Всех детей разделили на несколько групп, в зависимости от направления работы: точные науки, социальные проекты... В каждой группе сидели члены жюри. Сначала с участниками провели жеребьёвку. Как правило, за компьютером сидел руководитель проекта, а ребёнок рассказывал суть своей работы, комментировал слайды в презентации. на выступление дано 10 минут. Потом ребёнку задавали вопросы. Когда все дети выступили, их отрправляли на экскурсию по школе, на выставки, пообедать. А в это время комиссия подводила итоги. Потом все встречались в актовом зале, где походило награждение и торжественный концерт.
Не надейтесь, что оценка будет объективной. Если вы не из гимназии, а рядовой школы, несмотря на то, что работа на уровень выше, 1 места не видать. Проверено временем.
Спасибо! за информацию!!!
В гимназиях проекты делают родители! Тоже проверено временем
К несправедливости и подтасовкам фактов мы готовы. Хочется, чтобы ребенок не "вякал-бякал". Учим потихоньку.
Спасибо огромное за ответ!
И не только в гимназиях. Если бы вы почитали методические требования к детским работам, без переводчика ничего б не поняли. Создаётся впечатление, что кто-то из руководителей высшего звена нотовит материалы к аттестации или защищает кандидатскую. Поэтому материалы должны быть выполнены в определённой структуре, с соответствующим интервалом в текстах... и т.п. так сказать, чужими руками угли из печи таскают.
А детям реально там тяжело, особенно умненьким тихоням. Как сказано в требованиях к ответам детей: они должны свободно владеть материалом, выразительно отвечать на вопросы.
Порой не знаешь, как утешить ребёнка, который понимает, что его "засудили".
В том то и дело, что несправедливость! У меня доча очень впечатлительная. Если ее несправедливо засудить - будет вселенская печаль. Однажды через такое прошли. Конкурс стихов был и мальчик, забывший половину стиха взял первое место. Слава богу моя участия не принимала. Она тогда ни о чем другом говорить не могла. Ну как ей объяснить, что мальчик сын ооочень нужных родителей.
Все проекты и доклады нужно писать взрослым языком. З_ачем? Если это детский проект, он должен быть объясмнен детскими словами без заморочек. Я согласна, что это кто-то наверху пишет большую научную работу. Жалко что наши детки страдают.
Жаль, что в принципе нужное начинание у нас опять в фарс превратили.
Ведь у деток стимул пропадает! Зачем что-то стараться делать, если место отдадут "кому надо"!
К сожалению мы прошли! Теперь придется ехать в 33 школу и защищаться.
Ребенок не хочет и я тоже!